Сейчас, мне кажется, я понимаю, почему тот учитель всегда говорил с детьми на-равных. Почему никогда не пытался их учить, а, скорее, учился вместе с ними. Почему его так любили дети, и с трудом понимали их родители. Он пытался воссоздать в своей маленькой частной школе то, что Япония потеряла - ощущение, что все дети в каком-то смысле общие. Что
(
Read more... )